Enhancing Agent Communication and Learning through Action and Language

要約

私たちは、教師と学習者の両方として機能できる新しいカテゴリの GC エージェントを紹介します。
これらのエージェントは、アクションベースのデモンストレーションと言語ベースの指示を活用して、コミュニケーション効率を高めます。
私たちは、人間のコミュニケーションと目標達成に不可欠な要素である教育学と実践主義の組み込みを調査し、エージェントの教育と学習の能力を強化します。
さらに、コミュニケーション モード (行動と言語) を組み合わせることが学習成果に及ぼす影響を調査し、マルチモーダル アプローチの利点を強調します。

要約(オリジナル)

We introduce a novel category of GC-agents capable of functioning as both teachers and learners. Leveraging action-based demonstrations and language-based instructions, these agents enhance communication efficiency. We investigate the incorporation of pedagogy and pragmatism, essential elements in human communication and goal achievement, enhancing the agents’ teaching and learning capabilities. Furthermore, we explore the impact of combining communication modes (action and language) on learning outcomes, highlighting the benefits of a multi-modal approach.

arxiv情報

提供元, 利用サービス

arxiv.jp, Google